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行家推薦 |
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台北市私立靜修女中,英文老師。 |
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| 楊雅雯 |
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「MyET 對於學習口說英語而言是非常好的工具。眾所皆知的,精進英語必須透過不斷的練習。在使用
MyET 之前,說英語是很難清楚地聽到自己的發音。現在有 MyET
之後,你可以逐字、甚至是逐音節及開口說英語方式得到發音上的回饋。MyET
也提供許多精采的延伸課程,特別是 ICRT 頭條新聞,你可以同時學習時事新聞及主播的口音腔調,我非常高興推薦
MyET 給大家認識。」
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何嘉仁美語,資深英文教師。 |
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| 涂靜心
Jess Tu |
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「從事英語教學已有將近八年的時間,雖然有很多的學生在寫和讀的方面很好,但是在聽和說的部分仍然一直無法說出漂亮的音。在親身使用過
MyET 後,發現它不僅對說的方面有幫助,在聽的方面對使用者也有很好的訓練。對於想要參加全民英檢的人更是訓練聽和說的好工具,而且它的評量方式也能讓學生更了解自己在哪些發音上還要在多加強。因此
MyET 對於想要說的一口漂亮英語的人是很不錯的選擇。」
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美國普渡大學營養生化博士,實踐大學食品營養系助理教授。
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| 郭家芬
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「和一般的教學軟體不同,MyET 除了聲紋辨識的功能之外,最重要的是它能夠精確的告訴你哪個字、哪個發音不對,幫助你反覆練習,以達到講出正確腔調的英語,在語言教學的效果上,這樣連續性,口語化的練習,是會比只聽一些不實用的英語教材,要來得有效果的。」
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台灣培生教育出版股份有限公司(Longman
Pearson) |
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「學習說英語最有效率的方法乃經由持續不斷的練習,然而在亞洲的學習者卻很少有實際對談的機會。MyET
提供英語學習者開口練習說英語的環境。學習者藉由不斷地聽道地的腔調、說正確的英語,漸漸習慣英文句子文法結構,有效改善英語能力。MyET
可以針對發音、聲調、節拍、音量等項目做出精確評分,讓學習者了解自己的英語口說能力以及進步狀況,並追蹤測驗成績,隨時掌握自己的學習成果。
最具突破性的功能是MyET所具備的「自動語音分析系統」(ASAS©,
Automatic Speech Analysis System),
學習者不需自行比對音波,系統可以精確分析學習者的發音之後,自動指出問題出在哪一個字、哪一個音節,並提出改進缺失的建議,就像面對面的英語家教般矯正學習者的口說英語,是市面上唯一真正有效的英語口說及聽力訓練軟體。」
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空中英語教室 |
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「空中英語教室系列一直是最受歡迎的英語教學雜誌,由有50餘年豐富教學經驗的彭蒙惠博士擔任總編輯,內容取材生活化並具實用性,教學更是生動活潑,倍受英語愛好者的好評,曾榮獲『亞洲最佳英語教學節目』的美譽。除了廣播教學、電視、網路等多媒體教學外,更與艾爾科技合作推出『MyET—空中英語教室系列』。學習者除了讀雜誌搭配有聲產品之外,還可以藉由
MyET 不斷地說最道地的英語腔調、聽最標準的英語會話,像學習母語般漸漸習慣句子的文法結構,而達到學習英語的最佳效果。MyET,最專業的英語口說及聽力訓練軟體,配合最專業的雜誌課程內容,給學習者最完整的學習環境,讓學習者隨時隨地都能學好英語!」
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文鶴優百科 |
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「MyET首創「自動語音分析系統」矯正發音,正確說英語!研究指出,影響口說英語正確表詞達意的因素有四:發音、音調、節拍以及音量,四項缺一不可。一般學習口語英文的人均著重矯正發音的清晰度與正確性,然而我們在說英語時,音調的高低變化、節拍的快慢改變、與音量的大小差異,亦為構成英語腔調的重要因素,大大影響英語聆聽者的理解程度。
MyET 是市面上最專業的英語口說及聽力學習軟體。運用全球首創「自動語音分析系統」(ASAS©,
Automatic Speech Analysis System),從發音、音調、節拍、音量這四個層面去分析學習者所說的英語,並與英語系國家人民口說英語的特質作比對。經過分析比對之後,不但可以指出學習者的問題,更能精確指出問題出在句子中的哪一個字、哪一個音節,以及如何有效地改進這些缺失,就像英語家教般一對一地矯正學習者的口說英語,而有別於一般市面上所使用的語音辨識技術。
MyET(My English Tutor)是一般大眾都適用的口說英語家教,指導每一位學習者,不僅以自信口吻說出英語,更以正確腔調表情達意!」
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台大法學士,輔大法律研究所,美國華盛頓大學法學院研究。
曾任茂矽電子法務經理,現任竹科資深法律顧問。 |
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| 蔡兆誠 |
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「在與外國客戶的業務往來上,我特別感覺到英語會話的重要,流暢的語法和恰如其分的語氣,往往是商場上談判致勝的關鍵。艾爾科技的
MyET 讓我能夠充分的練習,修正我的發音,同時配合『課程補充包:會議談判交涉英文表現』的課程,讓我在工作上無往不利,更有信心。」
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ICRT 臺北國際社區廣播電台,ICRT
臺北國際社區廣播電台財務長。 |
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| 李牧華
Michael Lee |
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「臺北國際社區廣播電台 ICRT,自1979年開播以來,秉持促進國際文化交流的使命,不間斷地提供全國聽眾英語廣播節目。ICRT
已成為全國最具國際形象的廣播電台,也讓國內有心學習英語的人士利用 ICRT
的節目來訓練本身的英語聽力。由於艾爾實驗室的專業技術--全球首創的『自動語音分析系統』(
ASAS Automatic Speech Analysis System
) ,ICRT 決定與之合作,並將『每日頭條新聞』收錄為 MyET
的課程內容,此舉無異是希望藉由MyET – ICRT Headline
News來延伸 ICRT 對聽眾的服務,也能藉由『MyET – ICRT
Headline News』讓聽眾說一口和 ICRT 新聞主播一樣道地的英文。
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佳言語文中心,總經理 |
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The ability to speak clearly, as well
as correctly, is a critical part of
the IELTS examination, and is fundamental
to success in business. We have been
using MyET to help our students, because
the realistic conversations prepare
them for real-life interactions. Students
can work at their own pace, and benefit
from detailed feedback that helps
them to fine-tune their pronunciation
and diction. The personalised tuition,
and ease with which students can monitor
their own improvement, have been a
tremendous help in improving their
spoken English. MyET promises to be
one of our most valuable teaching
tools, and gives our students a competitive
advantage, not only in oral testing
but also in the real world.
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美國麥可波特博德策略顧問公司,香港區域總監。
台北首席代表資深顧問。 |
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| Sunny
Yao |
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「對於全球化的競爭,英語是非常重要的溝通工具。我喜歡 MyET ,更相信能夠幫助專業人士改善英語,讓英語說得更流利,事業更上一層樓。」
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使用者見證 |
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高雄縣立文山高級中學,學生。 |
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| 張守漢 |
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「最初發現 MyET 是在空中英語教室的廣告頁上,我抱著姑且一試的心情去試用,豈料從此就愛上了它!在台灣學英語,聽讀寫的資源不少,而開口說的機會卻很缺乏,很幸運的,我在
MyET 的教學軟體上找到開口說英文的機會,也藉著『矯正功能』來修正自己的發音,我覺得這真是台灣英語教學的一大突破。在歷經多次的練習後,我也試著去參加發音比賽,很高興獲得了好成績,也得到了
MyET -- ICRT Headline News 這套學習軟體,MyET
讓我充分享受到開口說英文的樂趣。」
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國立台灣大學機械工程所,學生。 |
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| 陳宏鳴 |
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「第一次使用 MyET,覺得真的讓人耳目一新。之前曾經有聽過像 CNN、LIVE_ABC
那類的互動光碟,和 MyET 比較起來,MyET 不但可以練習聽力、閱讀、字彙,還多了一個說的功能。我覺得這對於我們台灣的學生,是個很大的助益,因為台灣的學生普遍
SPEAKING 的能力很差。另一個覺得很成功的地方就是,MyET
整合了許許多多型態的英文,如ICRT,商業英語…等,這讓我們能夠有更多元化的選擇,也能夠依照自已的興趣,去學習想要的英文。」
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國立台灣大學機械工程所,學生。 |
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| 葉家哲 |
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「學習英語最重要的就是『說』,而一般人不是沒有勇氣,就是沒有對象可以做練習。使用
MyET 除了可以增進說的能力,更重要的是,藉由不斷的模仿,可以學習正統的英語腔調,其錄音功能也可以幫助我反覆練習,使我的英語能力更進步。」
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國立台灣大學物理治療系,學生。 |
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| 林妤嬪 |
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「MyET 使用起來滿簡單的,可以鼓勵我多說英語。另外,課程類型多樣化,很豐富生動,還有多種音調可供選擇。最棒的優點在於可分細項檢討不足之處,根據發音、音調、節拍、音量,分別告訴我如何改進,真的很特別。
」
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國立台灣大學經濟研究所 ,學生。 |
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| 溫惟竣 |
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「以前一直以為我的英文發音都沒什麼問題,直到使用了 MyET 之後才發現,原來其實有很多細微的小問題。MyET
可以針對每個字母的發音做個別的糾正,以及音調的高低做正確的調整,而使用介面也簡單易懂,課程的內容很多樣化也很吸引人,讓我不知不覺碰到外國人就有一股開口說英語的衝動。」
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台南師範學院,學生。 |
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| 陳郁 |
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「我覺得 MyET 讓我的英文有進步,而且也讓我知道更多我所不知道的實用單字,我想我的發音是一定會有所進步的,希望你們能繼續下去!」
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國立台灣大學機械工程所,學生。 |
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| 吳博仁 |
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「MyET 這個軟體很有趣,在內容方面很豐富,很能吸引人去使用;在我使用的過程中,我不會覺得索然無味,這個軟體用起來像是在玩GAME,會一直想使自己的成績提升,社群的設計也很棒,大家比較的結果不但有樂趣也可以進步更快。」
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光仁高級中學,學生。 |
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| 方重允 |
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「我認為這套軟體很適合像我們這樣的學生,從反覆的練習中,我可以修正我那怪怪的
Taiwanese English,使我的腔調可以調整至較正確的發音。」
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Nanjing Carnival Culture
& Technology Co., Ltd.,Chinese Editor,Nanjing,China。 |
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| Tiana
Li |
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「MyET did help improve my oral English.
I'd thought that my oral skill was
perfect, and was always confident
about it, but when I played MyET,
so many shortcomings in my pronunciation
showed up! After 3 months' practice
and exercises, I routed my problems
one by one. It was just like cleaning
a room. Some little stains may not
disturb for living, but when the stains
were cleaned up, the ordinary room
will be brighter and pleasing, like
a palace. I am trying to build up
my own palace through MyET! 」
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公司團體 |
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教育使用者 |
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國立師範大學
- 英語學系 |
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台灣大學公共衛生學院 |
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中山醫學院
- 公共衛生學系 |
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實踐大學食品營養系 |
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新莊高中
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台北市
永春高中 |
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慈濟技術學院 |
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瀛海高中 |
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亞東技術學院 |
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台中健康暨管理學院 |
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| >>
教
育 使 用 者 |
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